3 D-KO TALDEAK

• ERABILERA TEKNIKOA DUTEN MATERIALAK ETA OBJEKTUEN FABRIKAZIOA

Ane Gonzalez eta Nerea Garcia
Uxue Garro eta Sara Fuentes
izar Bedia eta Damaris Briongos

• DEFORMAZIOA ETA MOLDAKETA BIDEZKO FABRIKAZIOA

Txomin Martinez eta Antton Carretero
Olatz Fernandez eta Jesica Tena

• MEKANIZAZIOA, EBAKETA ETA SOLDADURA BIDEZKO FABRIKAZIOA

Adrian Ugalde eta Nahia Vizcaino
Noelia Merino eta Eneko Estrella

• KALITATE KONTROLA, FABRIKAZIOAREN ERAGINA ETA GARAPEN IRAUNKORRA

Nuria Frutos eta Danel Ramos
Inaki Rivas eta Leire Aranburu

3C-KO TALDEAK

• Erabilera teknikoa duten materialak eta objektuen fabrikazioa

Julen Paredes eta Iker Langaran
Ekain Eriz eta Mikel Barkero
Sabin Aranburu (berak bakarrrik)

• Deformazioa eta moldaketa bidezko fabrikazioa

Diana Arias eta Nerea Casatorre
Miren Heriz eta Josu Uribarren

• Mekanizazioa, ebaketa eta soldadura bidezko fabrikazioa

Danel Pando eta Marina Garmendia
Ainhoa Sanchez eta Markel perez

• Kalitate-kontrola, fabrikazioaren eragina eta garapen iraunkorra

Peru Altube eta Jokin Amozarrain
Itziar Errasti eta Maider Aldai

3A-KO TALDEAK

Erabilera tekniko duten materialak eta objetuen fabrikazioa
Janire P eta Sara
Andoni A eta Andoni V

Deformazioa eta moldaketa bidezko fabrikazioa
Mikel eta Joel
Asier eta Danel

Mekanizazioa, ebaketa eta soldadura bidezko fabrikazioa
Andoni S eta Joshua
Anai eta Janire G

Kalitate kontrola, fabrikazioaren eragina eta garapen iraunkorra
Ruben eta Jesus
Leire eta Alba

3B-KO TALDEAK

Erabilera tekniko duten materialak eta objetuen fabrikazioa

• Laura eta Eider
• Ainittze eta Leire
• Asier eta Ruben

Deformazioa eta moldaketa bidezko fabrikazioa

• Maitane eta Beñat
• Adrian eta Julen

Mekanizazioa, ebaketa eta soldadura bidezko fabrikazioa

• Ander G eta Ander F
• Euri eta Saioa

Kalitate kontrola, fabrikazioaren eragina eta garapen iraunkorra

• Mirari eta Amaia
• Juan eta Danel

HELBIDE INTERESGARRIAK lan egiteko

http://www.zarautz.com/rafamunoa/TUTORIALAK/Teknologia/Materialak/burdina%20eta%20altzaitua.htm (burdinaren jatorria, lortze-prozesua edo eraldaketa-prozesua)

http://www.zarautz.com/rafamunoa/Teknologia/materialak/burdina_altzairua/Burdinaren_lorpena_Enpresa_funtzionamendua.pdf (burdinaren lortze-prozesua)

http://www.zarautz.com/rafamunoa/Teknologia/materialak/Aluminioaren_metalurgia.pdf (aluminioaren lortze-prozesua)

http://www.zarautz.com/rafamunoa/Teknologia/materialak/Material_plastikoak.pdf (plastikoak)

3. DBH. MATERIALEI BURUZKO LANA

Binaka jarri eta liburuaren informazioa kontuan harturik AURKEZPEN bat prestau behar duzue ordenadorearen laguntza:

1. POWER POINT-a egingo duzue binaka eta ikasgela osoaren aurrean aurkeztuko duzue.
2. Informazioa lortzeko liburua erabilik daiteke, berak duen CD-a, bai eta bestelako iturriak (internet-a, beste lan batzuk...)
3. Irudiak lortzeko gero emango dizuegun helbideetan, liburuaz batera datorren CD-an edo interneteko beste helbide batzuetan aurkitu.
4. Diapositiba guztietan, gutxienez, informazioarekin bat datorren irudi bat txertatuko duzue. Hau da, azalpen idatzi oroko bere irudia izan beharko du, lagungarri bezala.
5. Lanak honako atalak izango ditu:

• Azala: irudia, izenburua, egileen izena, ikasgela (diapositiba 1)
• Aurkibidea (diapositiba 1)
• Sarrera (diapositiba 1)
• Garapena: diapositiba ezberdinetan banatua, zuek eginiko aurkibideari jarraituta
• Ondorioak (diapositiba 1)
• Agurra: atal honetan labur-labur idatzi zer ikasi duzuen lan hau egitean (diapositiba 1)

Lana 2 saiotan burutu beharko duzue eta hirugarrenean aurkezpenak egingo dira.

negutegi automatikoak

4. mailako bideoak

4. mailako argazkiak

aniztasuneko neskak

Aniztasunekoen kotxea

ia amaituta, konexioak eginda

negutegiko teilatua irekitzen

3. maila

kotxearen tripak

kotxearen karrozeria

negutegia

2. mailakoak

1. mailakoak